福建規(guī)模大的青少年封閉學(xué)校五大靠譜排名_孩子在學(xué)校早戀

然而她14歲的孩子卻因?yàn)橐淮魏屯赖臓巿?zhí)，請假休學(xué)了一年，無論家長怎么勸說，孩子說什么都不肯上學(xué)。來到我這里時(shí)，這個(gè)媽媽幾乎完全崩潰，“我只有一個(gè)愿望”這位媽媽哭泣著說：“她只要上學(xué)就好，她是個(gè)很聰明的孩子的........”

家庭教育的一個(gè)重要特點(diǎn)，是在日常生活中，通過家長的言傳身教對子女發(fā)揮耳濡目染、潛移默化的作用。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“不要以為只有你們同兒童談話、教訓(xùn)他、命令他的時(shí)候才是進(jìn)行教育。你們在生活的每時(shí)每刻，甚至你們不在場時(shí)候，也在教育著兒童。”家庭教育的潛移默化決定了家庭教育中身教重于言教，父母的思想、言行、價(jià)值觀、生活作風(fēng)，對孩子有著強(qiáng)大而持久的滲透力，無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著孩子的思想、言行和個(gè)性的發(fā)展，可以說“子女是父母的一面鏡子”。

小莉的兒子今年3歲了，早已到了該上幼兒園的年紀(jì)，可是小家伙卻對上幼兒園很是恐懼。小莉試著狠下心來把兒子送進(jìn)學(xué)校，但小家伙不是哭就是鬧，搞的小莉很是心煩。那么有沒有什么好方法能讓孩子喜歡上學(xué)呢？其實(shí)方法很簡單，只要家長做到這3點(diǎn)，孩子就會(huì)把學(xué)校當(dāng)成家一樣。

1首先家長的情緒要穩(wěn)定。家長的情緒會(huì)直接影響孩子的情緒，家長的焦慮也會(huì)使孩子更焦慮，因此家長要有一顆平常心，家長情緒的穩(wěn)定與平常心是與孩子有效溝通的基礎(chǔ)與前提