全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩手機是如此迷人,讓我們沉醉其中不能自拔。早上睜開眼第一件事就是拿起手機,看朋友圈更新了沒,看資訊更新了沒。晚上睡眼惺忪,還要戀戀不舍再看一眼手機,再翻翻資訊。走路時要看手機,吃飯時要看手機,開會時,偷偷看手機,更是打發時間的最好方式。朋友聚會,大家圍坐一圈,說不上幾句話,就各自低頭看著手機。曾經在網上看到一段視頻:兒女們回家看望八十多歲老母親,卻圍在老母親身邊只顧低頭關注手機,把年邁的老母親晾在那里。這種“團聚中的孤獨和凄涼”,是該怪手機還是該怪沉迷手機的我們?
培訓對象:《家庭教育指導師》主要培訓對象:校長、園長、教育機構負責人、教師、家庭教育工作者、傳統文化愛好者、家長。
在作業上要協同,按照《意見》要求,學生回家后要“完成剩余書面作業,進行必要的課業學習”;在全面發展上要協同,《意見》要求“開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和文藝活動”;在習慣養成上要協同,《意見》要求“引導學生合理使用電子產品,控制使用時長,保護視力健康,防止網絡沉迷。家長要積極與孩子溝通,關注孩子心理情緒,幫助其養成良好學習生活習慣”。
現在的人們對于物質上的追求越來越高,因為生活的壓力巨大,許多人試圖尋找其他的途徑來釋放自己內心的空虛寂寞,網絡就成為了很多人心靈空虛的寄托。如今就有一個“陷阱”正在掏空國人,全國起碼有超過8億人陷入其中無法自拔。因為現在網絡和電子產品的相結合,因此許多的軟件應運而生,因為現在很多人除了工作,其他剩余的很多時間都抓著手機和電腦不放,走到哪里我們都可以看到這些人沉迷在網絡的世界里。
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