全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩國防部新聞局局長、國防部新聞發言人吳謙大校表示,沉迷和追逐霸權的人,總覺得別人在覬覦自己的霸權。長期以來,美方一些人沉浸在“受迫害妄想癥”中不能自拔,執意捏造根本不存在的“中國軍事威脅”,其目的無非是為自身謀求軍事領域絕對優勢、維持全球霸權尋找借口。探其病因,則是對中國的認知出現了嚴重的偏差,采取了錯誤的對華政策。對此,中國軍隊一向予以堅決反對。關于所謂導彈標靶問題,中方要求美方在指責中國之前,先認真反省一下自己。
更何況,成績固然重要,但學生的成績并不能代表一切,如果老師的眼里只有成績,沒有做好和家長的溝通,打擊到孩子的自信心,影響到學生和家長對學校的態度,那么孩子還有可能產生厭學情節。
內卷的時代,我們都在尋找出路,都在尋找好的教育。但什么是好的教育?好的教育在哪里呢?如果有好的學校,一定要一群愛孩子,懂孩子,愛教育,懂教育的老師;這所學校的老師是沒有權威的,不主動給孩子貼標簽的,是讓孩子喜歡且具有安全感的;一所真正好的學校,一定是孩子喜歡的,是睜開眼就想上學,放學了還不愿回家,畢業了還念念不忘的。
賀曉春:在陪伴孩子成長過程中,家長們最常見的是焦慮情緒,焦慮程度跟孩子學業壓力呈正相關,孩子青春期時親子關系緊張導致的焦慮問題尤為突出。
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