福建哪家叛逆管教封閉式學(xué)校信賴推薦_我家兒子抑郁不愿上學(xué)

此外，家長(zhǎng)要做一個(gè)積極傾聽者，真正聽到孩子內(nèi)心的聲音。比如孩子說睡不著覺，家長(zhǎng)可以給他合理的回應(yīng)，告訴他：“我能感受到你的焦慮，我能夠從你的表情、你的姿勢(shì)，感受到你的緊張，在這種時(shí)候，大多數(shù)人都緊張，那我們來看看用什么方式可以緩解緊張呢?”這是可以幫到孩子的方式。而不是敷衍了事地對(duì)孩子說：“有什么好緊張的啊，緊張有什么用啊，你就告訴自己不用緊張!”這樣不僅不宜于緩解孩子的緊張，反而加重了他的焦慮情緒。

于是我把這件事告訴了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)告訴我這個(gè)孩子的父母離異，他媽媽是學(xué)校對(duì)面那個(gè)賣蛋糕的老板娘，爺爺奶奶就是不遠(yuǎn)處賣煙花的老板。他家任何人都管不了這個(gè)孩子，家里人已對(duì)他沒有任何辦法了，所以他天天不進(jìn)學(xué)校家長(zhǎng)也不管。為這事，校長(zhǎng)和老師找過他們的監(jiān)護(hù)人，他們把責(zé)任甩給學(xué)校，讓學(xué)校來管。校長(zhǎng)對(duì)我說：“讓學(xué)校來管，需要家長(zhǎng)相互間的配合呀，并且一定要你的孩子進(jìn)到校園，我們老師才管得到呀。現(xiàn)在關(guān)鍵是他的孩子根本不進(jìn)學(xué)校的門，所以說學(xué)校也無法管呀”。

這些東西加起來成本一年下來也就是幾千塊錢，如果不追求所謂的“大牌”，一千多就能全部搞定了。幾乎都是孩子上學(xué)最需要的東西，剩下的對(duì)于孩子來說只能是“錦上添花”，或許能對(duì)孩子的成長(zhǎng)有所幫助，但更多還是緩解家長(zhǎng)的焦慮心情。

在這樣的情況下，二十中“主動(dòng)出擊”，發(fā)揮老師的專業(yè)作用，通過規(guī)范、科學(xué)的家訪行動(dòng)為學(xué)生、家長(zhǎng)帶去恰當(dāng)?shù)膸椭驼_的家庭教育指導(dǎo)，來加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建更為和諧的家校關(guān)系、師生關(guān)系，讓家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合，協(xié)調(diào)一致，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。返回搜狐，查看更多