福建什么是早戀厭學孩子封閉式學校排名前三_兒子不服管教

我接下來的話，就比較沉重了。有些程度重的孩子，真的就無法上學。甚至個別程度極重的孩子，終身都無法生活自理。這個是非?，F實的問題。

不要訓斥孩子。當孩子有厭學情緒的時候，很多家長可能會用講道理或者訓斥的方式教育孩子，但這樣的方式對孩子不僅沒有用，逆反的孩子還會覺得是父母不講道理，父母和自己慢慢開始疏遠，父母越來越不理解自己，會讓孩子對父母有失望感。

全體老師、家長要認真學習“雙減”文件，自覺主動落實文件相關精神和要求，為學生的健康成長護航。家長、老師要加強與孩子的溝通交流，關注孩子心理情緒，幫助其養成良好學習生活習慣。積極引導學生按時作息，每天進行必要的課業學習，從事力所能及的家務勞動，開展適宜的體育鍛煉，開展閱讀和文藝活動?？茖W合理使用電子產品，控制使用時長，保護視力健康，防止網絡沉迷。督促學生按各年級下發的暑期生活指導方案，完成相應的閱讀、綜合實踐、勞動、體育鍛煉、學科作業。

謝老師表示，與成年人抑郁癥不同，學生抑郁癥的表現更容易被誤解和忽視，因為伴隨著青春期，學生抑郁癥主要表現在三個方面：情緒低落，不愛說話，厭學，對任何事情都沒興趣，這很容易被家長認為是叛逆、懶惰的表現；情緒煩躁，愛發脾氣，容易和身邊的人發生沖突，這時常被誤解為正常的青春期；自己傷害自己，甚至自殺，有些家長會以為這只是孩子為了達到自己的目的要挾他們的手段罷了。