全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩根據學校的作息時間,和孩子共同制定居家學習作息表,提醒孩子根據作息時間學習與生活,幫助孩子維持上學期間的規律活動。
對于一些路途較遠的學生上學、放學肯定是要乘車的,但是,乘什么樣的車,應該有所選擇。在我們的反復勸說下我校乘坐電動麻木上學的現象基本消失,乘坐人力三輪車的有十三個,有一位車主拉了六位孩子,幾位車主都是老人,大家想想這安全嗎?另外我們的家長無視學校門衛管理,視學校如菜園隨便出入,有些家長天天替孩子把書包背進教室,這是愛他嗎?是害他呀!人人都如此暢通無阻能學校的安全保衛嗎?
對于孩子來說,父母的焦慮會使得孩子感覺自己的時間空間等被剝奪,孩子面對父母的一些要求,會感到、恐懼、緊張,而孩子的情緒管理能力相對較低,在家長的對比、催促之下,容易陷入緊張焦慮之中,更容易拖延。因此家長要放松自己的心態,不要太過焦慮和苛刻,對孩子要多鼓勵,允許規劃中的“意外”存在,也可以陪孩子一起完成一些任務。
比如不敢自己一個人睡覺、不敢一個人去幼兒園、拒絕上學等等,總之孩子的所到之處必須由父母陪在身邊,這就是分離焦慮的表現。
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