福建專業(yè)的讓叛逆孩子改變的學(xué)校教育模式_家里兒子厭學(xué)了

媽媽直接把孩子送到學(xué)校，用他自己的語(yǔ)言說(shuō)是助推孩子一把，因?yàn)楹⒆右脖磉_(dá)出想上學(xué)校，可是暫時(shí)沒(méi)有能力上學(xué)校。孩子是需要媽媽的助推，但需要用積極正向力量感的助推，而不是狠心直接把孩子送到學(xué)校作為懲罰。（家長(zhǎng)千萬(wàn)不要用上學(xué)的事或?qū)W習(xí)的事懲罰孩子，會(huì)給他帶來(lái)不好的感覺(jué)，他會(huì)更不喜歡學(xué)習(xí)或?qū)W校。）

家長(zhǎng)在課外應(yīng)該關(guān)心孩子的人格成長(zhǎng)，關(guān)心孩子的性格，不要讓孩子養(yǎng)成扭曲的人格，也要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，保持孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的活力，有時(shí)候過(guò)分逼孩子，等到孩子大了厭學(xué)了，想補(bǔ)救都來(lái)不及了。

孩子上學(xué)期間，是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，但是家長(zhǎng)也一定要讓孩子保有孩子自己的愛好，這是孩子的財(cái)富，家長(zhǎng)引導(dǎo)得當(dāng)，這也是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我是xxx的父親，這次能夠有機(jī)會(huì)跟大家一起來(lái)聚在這里討論一下孩子的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得非常的不容易，也是一件非常好的事情，作為家長(zhǎng)，我知道自己的職責(zé)在哪里，我也知道我們應(yīng)該往哪些方面去做好，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，家長(zhǎng)本來(lái)應(yīng)該在各個(gè)方面都完成自己的本職工作，做好這一點(diǎn)就能夠勝任這份職責(zé)，這非常重要，孩子的學(xué)習(xí)一直以來(lái)都是老師在操心，我做家長(zhǎng)的其實(shí)管的比較少，各個(gè)方面都是靠他自己在學(xué)校努力，我還是感覺(jué)有些焊的自因?yàn)楣ぷ鞯脑颍瑳](méi)有太多時(shí)間陪伴孩子，特別是在學(xué)習(xí)上面，很少過(guò)問(wèn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，真的是有些遺憾。