全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩您提到孩子剛上學,那么由于她年齡小,在學習過程中,記憶和理解都有一定困難。這個過程里,家長要多鼓勵、多肯定孩子,尤其是要有耐心。其次,家長要根據她這個階段的年齡特點進行引導,盡可能的發揮孩子的“符號思維記憶”,孩子喜歡畫畫,很多學習的內容就可以通過畫出來加深她的理解和記憶,或者也可以嘗試鼓勵孩子通過講故事的方式,讓她將學習到的知識進行有趣的編排,家長陪伴孩子一起在“玩”中寫作業,在“玩”中感受到學習的樂趣,通過耐心陪伴的方式慢慢地為孩子養成良好的學習習慣打下堅實的基礎。
《未成年人保護法》規定,學校應當建立學生欺凌防控工作機制,對教職員工、學生等開展防止學生欺凌的教育和培訓。學校對學生欺凌行為應當立即制止,通知實施欺凌和被欺凌未成年學生的父母或者其他監護人參與欺凌行為的認定和處理;對相關未成年學生及時給予心理輔導、教育和引導;對相關未成年學生的父母或者其他監護人給予必要的家庭教育指導。
孩子沉迷電子產品可能有以下原因:學習壓力大,手機資訊豐富鮮活,能減壓放松;現實生活空虛無聊,手機游戲樂趣多;現實生活里沒有成就感、安全感、歸屬感,玩游戲可以找到成就感;平時缺乏父母的陪伴,手機上有很多朋友;整個大環境的影響,父母和周圍的人都在玩手機。
小學家長,關鍵是要有責任感。孩子到了初中,你想管人家也不讓你管,能發揮作用的就是小學階段了。想著找個學校把孩子一扔了之,是要付出沉重代價的!與學校分擔孩子的教育責任,才是明知之舉,具體可參見:
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