福建在這的全封閉軍事特訓學校真的有嗎_我家女兒厭學

現在市場上很多家庭教育就是講各種理論道理，造成很多家長更加迷茫，不知所措。這也是讓家長產生焦慮的根源之一。很多時候家長面對孩子都有焦慮不安的情緒，其實這樣的狀態更不利于與孩子相處!孩子畢竟是孩子，家長總會帶著自己的思維去想孩子的情況從而引發焦慮情緒!放下這樣的習慣，用接納孩子不足的心態去與孩子相處，這樣親子關系和諧后孩子才容易接受家長教育。真正好的家庭教育不是傳遞理論，而是要用適合當代家庭的特點用引領式的方式方法去傳遞給家長如何用漢雉典文化里面的愛，容，禮，度，思的五字教育原理去讓孩子更好的健康成長。

家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，也是終身老師。孩子的教育，需要家庭、學校、社會，三方合力才能完成。尤其對于小學低年級的孩子來說，家庭教育，家長的陪伴，至關重要。

看到自家孩子在開學之際還在沉迷電子產品，作息不規律，日夜顛倒，許多家長會出現過分的焦慮、擔心、緊張等情緒，并且還可能對孩子進行嚴厲的指責或制止行為，這些行動都不能很好的幫助孩子應對“開學綜合癥”，反而會加重孩子的焦慮、煩躁的情緒。因此，家長們應當調整自己的焦慮情緒，成為孩子負面的情緒的“容器”，給予更多的理解和包容，共同應對“難關”。

當父母潛意識變得焦慮，很容易把焦慮投射到孩子身上時，會對孩子過度關注，甚至發展成控制，從而使孩子內心變得狂躁不安。