福建口碑好的不良少年軍事管理學(xué)校價(jià)格費(fèi)用_我家娃厭學(xué)了

對(duì)于防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)們又能做什么呢？第一，家長(zhǎng)在上網(wǎng)課后盡量將電子產(chǎn)品收回。在非學(xué)習(xí)時(shí)間，減少使用電子產(chǎn)品的頻率，防止沉迷。第二，分散注意力。在空閑時(shí)間盡量帶孩子去戶外玩耍，減少呆在家中的時(shí)間。呆在家中孩子無事可做，只會(huì)將注意力放在電子產(chǎn)品上。可以嘗試帶孩子去戶外踏青、運(yùn)動(dòng)亦或者是去博物館等場(chǎng)所。第三，循循善誘。告知孩子過度使用電子產(chǎn)品的危害，讓孩子從內(nèi)心認(rèn)知到沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，而不是一味的使用暴力禁止。否則，只會(huì)適得其反。

家校共育，關(guān)鍵在“共”，宗旨在“育”。學(xué)校通過微信公眾號(hào)推送家教信息、育兒知識(shí)等，引導(dǎo)家長(zhǎng)要主動(dòng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，樹立正確的家庭教育觀念，用愛呵護(hù)孩子的心靈，用心陪伴孩子的成長(zhǎng)。“不做作業(yè)，母慈子孝；一做作業(yè)，雞飛狗跳”，如何破解這樣的親子“迷局”？唯有用心用愛！

對(duì)于這樣一項(xiàng)政策的實(shí)行，孩子們是否會(huì)受益呢？這一點(diǎn)也是要考慮到的！畢竟孩子們?nèi)绻^早上學(xué)，心里狀態(tài)不成熟，難以適應(yīng)小學(xué)環(huán)境，而且還可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種排斥和畏懼感。

四、站在孩子的角度思考、行動(dòng)，你會(huì)更輕松。提到自己的孩子，很多家長(zhǎng)都是直搖頭，或者嘆氣，甚至偷偷的哭。孩子太不爭(zhēng)氣了，學(xué)校打架，見家長(zhǎng)；成績(jī)不好；輔導(dǎo)作業(yè)，沒完沒了；太調(diào)皮，惹是生非……請(qǐng)換位思考下，如果我是孩子，為什么會(huì)有這么多表現(xiàn)？打架是因?yàn)閯e人欺負(fù)我，我才還手呢？還是其它原因。成績(jī)不好，是我不會(huì)，老師沒教好，還是父母從小就不管我？還是其它原因。作業(yè)做不完，是不是我不會(huì)做，還是不想做？把自己當(dāng)成孩子，找到原因，或許就不會(huì)這么累，也會(huì)有辦法營(yíng)造和睦的家庭氛圍。