全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩而據全國婦聯家庭教育狀況調查顯示,50%的家長不知道用什么方法教育孩子。多數父母存在不同程度的養育焦慮,過于關注學習,缺乏對孩子思想品德、行為習慣的養成和勞動、運動等能力的培養。
部分父母和孩子甚至到了“針鋒相對”的地步,但孰對孰錯,誰又能說得清?原生家庭重要性不言而喻,作為家長自然要承擔更多教育重任,他們便成為“家庭教育”的突破口,孩子需要成長,家長亦然。
小b的父母雖然也聽專家說:“男孩最好要晚一年上學”的理論,但是他們還是決定讓孩子按時上學,哪怕是他在這個年級是最小的那個,父母們也不擔心孩子會適應不了學習的環境,跟不上學習的節奏。因為他們了解孩子,也相信自己的教育能夠幫助孩子去沖擊高難度。
這會使孩子產生一種錯誤的認識,那就是學習比別人短的孩子只能比別人笨,因此,在學習上自然也不會有什么出色的表現,漸漸地會產生厭學情緒,甚至是變得暴躁不安。家長如何幫助自家孩子改變這種狀況呢?對于這個問題,家長們要有一個正確的認識,認為孩子變得不在比別人強就意味著孩子沒有自我,沒有了自我就產生了一種精神上的落后,在日常生活中,家長們要多引導自己的孩子,讓他們多運用自己的聰明才智,多發揮一下自己的一些天賦,只有讓孩子多發揮自己的天賦,孩子的精神氣質和精神狀態才能變好,生活上也就會開開心心了。
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