全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩關(guān)注學(xué)生心理健康。要高度重視學(xué)生心理健康工作,層層壓實(shí)責(zé)任。暑假期間,學(xué)校要通過電話、微信、短信、家訪等形式,經(jīng)常了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活和身心健康情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造溫馨的家庭氛圍,傾聽孩子的心聲,關(guān)注孩子情緒變化,及時(shí)紓解孩子不良情緒。指導(dǎo)家長(zhǎng)積極引導(dǎo)學(xué)生按時(shí)作息,經(jīng)常參加戶外活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。各地各校要結(jié)合“關(guān)愛留守學(xué)生,爭(zhēng)做教師媽媽”活動(dòng),持續(xù)關(guān)注流動(dòng)、留守、離異家庭和經(jīng)濟(jì)困難家庭等困境兒童假期生活,給予更多的關(guān)愛與幫助。開學(xué)后一周內(nèi),所有學(xué)校不得安排“假期作業(yè)摸底”等各種形式的測(cè)試。
同時(shí),作為一名學(xué)生家長(zhǎng)。我也有我的顧慮,每年一次的“行萬里路”的計(jì)劃要不要停止,似乎孩子大了以后,只有每年的寒暑假才是我們互相溝通最多的時(shí)間。如果我去了學(xué)校,孩子在家會(huì)不會(huì)自覺主動(dòng)地安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,甚至是中午午飯如何解決。如果我把孩子送到學(xué)校,作為老師的我深深明白,他的老師又要特別辛苦。一直都在糾結(jié)中。
孩子上學(xué)后,家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所之一。家長(zhǎng)應(yīng)給孩子準(zhǔn)備固定的、獨(dú)立的學(xué)習(xí)小空間,創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
一些黑心機(jī)構(gòu)這么差勁,為什么家長(zhǎng)還要花錢送孩子去”火坑“呢?實(shí)際上,據(jù)對(duì)部分家長(zhǎng)的調(diào)查,主要是擔(dān)心別的孩子一對(duì)一補(bǔ)課,而自家的孩子不能補(bǔ)課,導(dǎo)致成績(jī)下降。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
湖北全封閉學(xué)校,,叛逆孩子學(xué)校,青少年叛逆學(xué)校,少年管教學(xué)校,叛逆學(xué)校,問題青少年教育學(xué)校,管教叛逆孩子學(xué)校,管教青少年學(xué)校,問題少年學(xué)校面向:武漢,宜昌,襄樊,襄陽,荊州,恩施,孝感,黃岡,十堰,咸寧,黃石,仙桃,隨州,天門,荊門,潛江,鄂州,神農(nóng)架常年招生
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