鄂州這有少年厭學叛逆封閉學校的區(qū)別_家里的娃不愿上學

最近馬上就到幼兒園的開學季了，很多父母都在分享孩子上學的痛苦，第一天還好好的，第二天第三天就開始崩潰了，哭鬧就是不肯進去。

教育主要是由學校這個專門機構(gòu)來實施的。但孩子的第一所學校是家庭，孩子的第一位教師是家長。從時間上看，孩子一周在學校里僅30個小時，在校外的時間多幾倍。從過程來看，孩子一言一行，都是他看到而后模仿的結(jié)果。經(jīng)常聽人說，某某孩子說話走路的神情、姿態(tài)就和他的爸爸媽媽一個模子刻出來的。就是這個道理。從結(jié)果上看，孩子成才與否，直接關乎到一個家庭的幸福，影響到社會的穩(wěn)定。

在孩子的成長路上，有“停滯”是必然的，就像英語作文的主角不會一直是“李明”。其實，教育中的焦慮大多源于家長們對孩子的期望值過高。一點失望，就容易打擊到家長的內(nèi)心，認為“孩子都是別家的好?！?/p>

七月下旬里，寶爸放了高溫假，把孩子帶回家一個星期，當時決定，孩子還有不到半個月的學校生活了，不然就讓孩子在家里待著，這樣自己也可以趁機休息一段時間。孩子的意見是還要上學要和媽媽在一起，自己也是這樣想的。既然來上學了，就要堅持下去。