恩施這里有叛逆孩子教育學校怎么引導_我家娃網癮嚴重

游戲與成長并非南轅北轍，不僅如此，如果能夠合理指導孩子玩游戲，游戲甚至能夠帶來巨大的成長紅利。這種“合理指導”對今天的家長而言甚至不存在“要不要做”的問題，而是“不得不做”的。，在現在這個社會，如果不讓孩子碰屏幕？基本不可能。你不約束孩子用電子產品嗎？那孩子的行為就從喜愛變成沉迷。

就比如中學生上晚自習的問題，為了成績，大多數學校都是有要求的，集中上晚自習可以讓孩子更高效地學習，可以讓孩子有機會請教老師解決難題，所以很多家長都會克服接送的困難，盡量讓孩子參加晚自習。

想起自己小時候上學，那時候班里哪個孩子課程落下了，老師會把他叫到自己家無償補課。但現在大不一樣了，有的家長花錢找老師，老師都不給補。那現在孩子的學習補補課到底行不行呢？孩子現在還需要課外補課嗎？在哪里給孩子找老師補課老師呢？這些問題都是家長朋友們現在需要思考的問題，孩子的教育對每個家庭來說都是頭等大事，怎么樣的學習模式可以讓孩子在輕松，壓力小的氛圍中學到知識呢？

家庭是人生的第一所學校，要給孩子講好“人生第一課”，幫助孩子扣好人生第一粒扣子。為了盤活家長團隊，學校開設家長學校，指導家長創造條件讓孩子參與適當的家庭勞動、社區服務、志愿公益、社會實踐等活動，推動家庭教育、學校教育、社會教育有機融合。在家長學校上，七（9）班顧同學媽媽分享了自己的育兒經驗。顧媽媽喜歡在生活中培養孩子，關注孩子的心理建設。“原來，讓孩子學做飯的好處這么多，這周末我也試試看。”聽完講座后，七年級的家長們躍躍欲試。學校重視家校合作共育，借力榜樣家長，盤活家長學校，指導家長對未成年人實施道德教育、素質教育、心理教育，促進“家長、學校、社會”三位一體教育框架的完善。