全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩良好的環境對兒童的成長有很大的影響。而幼兒園是孩子上學的第一階段,家長應選擇合適的幼兒園,并從各種渠道對其進行檢查。不要讓孩子遇到素質低下、不負責任的老師,畢竟這樣的影響可是伴隨孩子一輩子的。
如若在以前,家長的年代那么工作就是工作,讀書就是讀書,可是時代不同了,我相信身為家長,在自身家庭條件允許的情況下是不會這么早讓孩子步入社會的,可是在當地因政策原因不能繼續參加高三階段的學習,因此跨地區求學成了孩子們的一個新選擇,所謂“樹挪死,人挪活”大家都會把自己的眼睛看向省外,可是并不是每個人都是政策專家,離開舊有的地方,奔赴新的地方,新鮮事物總是難以讓人接受,尤其是在孩子讀書這一類大事情上。
每天女兒女婿上班了,孩子送去上學,她自己在家悶,就出來在這條小街上溜達,看見我在屋外,就過來和我說幾句話。
我作為醫生就常面臨這樣的沖突和矛盾。例如,學校要求家長帶孩子來看病,醫生診斷這個孩子得了抑郁癥,進而休學治療。復學前,學校要求醫生開證明,說他沒有風險可以復學了,以規避學校的風險責任。但復學不復學,其實并不是醫生能夠單方面決定的,它其實受很多因素的影響。
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