重慶有哪些封閉式學(xué)校聯(lián)系方式_我家兒子沉迷手機(jī)

發(fā)生在孩子身上的事情，多數(shù)都是有原因的，不想讀書也是如此。認(rèn)真且耐心的詢問孩子，聽聽他不愿讀書的原因是什么。有可能是最近的學(xué)習(xí)壓力太大，也有可能是在學(xué)校被他人排擠，家長要做的就是找到源頭，然后跟孩子協(xié)商解決。

家長應(yīng)合理對(duì)待孩子的補(bǔ)課，不妨礙孩子的發(fā)展。許多孩子都有自己的想法，但他們被家長要求參加高考的想法扼殺了。他們有自己的追求，但是不敢說。因此，父母應(yīng)該多與孩子溝通，問問孩子的理想是什么，探索孩子的內(nèi)在目標(biāo)，他們會(huì)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

作為父母，看到孩子不想上學(xué)而哭鬧，要堅(jiān)定自己的態(tài)度，首先排除孩子是否有身體不適，如果孩子只是單純不想上學(xué)而哭鬧，那么家長要堅(jiān)定送孩子上學(xué)的態(tài)度，不能心軟，否則下次他還會(huì)用這樣的方式來逃避上學(xué)。

首先是有個(gè)家長都沒有基本的禮貌，不注意班級(jí)學(xué)校紀(jì)律，想帶孩子走就帶孩子走，想叫老師做什么事情就直接吩咐一聲，絲毫沒有正常人與人之間交往該有的禮儀，讓老師得自己仿佛是孩子家的保姆一樣，心里很不是滋味。我想說，學(xué)校就是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，既然孩子來學(xué)校，那么就是要學(xué)習(xí)的，在學(xué)習(xí)知識(shí)文化之前，首先就是要習(xí)慣這里的紀(jì)律，學(xué)會(huì)與人交往的禮貌禮儀，當(dāng)然我們的家長更要帶好頭，不能代頭去忽略紀(jì)律以及禮貌。