全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩孩子的求知欲與生俱來,從兩三歲起,我們就陸續聽到他說,上學,我要上學!上學以后,就更興奮了,趕上有什么事情耽誤一天半天的,還會想念同學、老師。為什么學著學著就不想學了呢?有的孩子,見到老師都哆嗦,課堂上,老師喊起來回答問題,聲音比蚊子聲還小,目光閃爍不敢看老師。
家庭和學校是學生成長的兩個最重要的場所,加強兩者的合作合作,有利于促使家庭教育和學校教育兩者的協調一致,形成最大的教育合力,共同促進學生的健康發展。
如果孩子在小學時,孩子賴床,說不想去上學,父母吼一下,孩子基本上都會乖乖地起床上學了,這個時候,父母還是有威懾力的。
其實家長首先應該從心里改變一種想法孩子厭學的主要原因是老師錯誤的教育方法“體罰”(即使這件事與孩子很有關系)。家長不要經常當著孩子的面提起,她在幼兒園里曾經的不愉快的經歷,這樣會給孩子一個心理暗示,讓她覺得她不想去幼兒園是因為幼兒園的老師兇……孩子的記憶并不牢固,對于不愉快的事不會記憶太長時間,作為家長應該幫助孩子淡忘陰暗的記憶。多跟她講講幼兒園里有趣的故事,但要切忌:講完故事加上一句“你看幼兒園多好啊,我們去幼兒園吧”因為你的一句話讓她產生恐懼會把剛才所有的故事中愉快情節沖淡,而起不到應有的效果。慢慢來,可以咨詢一下心理輔導專家,最好是家長來完成這個輔導過程。
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