重慶有沒早戀厭學孩子封閉式學校管理模式_家里兒子厭學

部分孩子是因為受到了家庭的影響，才不愿意去上學，比如說：父母的離異。在這種情況下，父母雙方需要及時和孩子溝通，向孩子表達你們的愛，讓他們走出心里的陰霾之地，用積極樂觀的心態生活。

陪孩子聊出學習興趣。和孩子做好溝通，討論學校的人和事，激發起孩子對學校生活的興趣，讓孩子保持良好的心態迎接新學期；茶余飯后多與孩子聊聊學校里的趣事，喚起孩子在學校的美好回憶。有的同學可能整個假期都沒有來往，提一提與孩子關系好的同學，或許孩子會渴望見到同學，在潛意識里會對新學期有所期望。

濟南歷下區三年級學生家長張宇表示，自己平時在孩子面前不玩游戲，也很少玩電子產品，吃完晚飯后是一家人讀書和做游戲的時間，手機和電子產品都被擱置起來。“我認為‘最強防沉迷’是件好事，但最關鍵還是看家長有沒有言傳身教、以身作則，有沒有為孩子構建快樂、豐富的線下生活。”她表示，如何讓政策真正落地，防止孩子沉迷網游，讓孩子不逆反、不沉迷，是留給廣大家長和教育工作者的一道思考題。

于是心里各種糾結，各種焦慮，各種不安，有的媽媽還特別有意思，有位家長對孩子的一舉一動都像事實直播一樣跟我溝通，媽媽實在是太焦慮了，我也能深深感受到，但緊張焦慮真的解決不了問題，就像當下的疫情，就算你很著急的希望早日結束，但不是也要有個過程不是嗎？