全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩結束6月的水逆期,金牛的狀態卻依舊一潭死水,無論工作還是生活都充滿各種阻礙與坎坷,生活中還是有各種倒霉事情的發生。在職場當中,由于情緒容易波動,容易與人產生口舌是非,甚至還有離職或者辭職的念頭。財運方面也不樂觀,收入雖然不錯,但在生活中卻容易產生經濟糾紛,一地雞毛。健康方面,金牛的身體狀況良好,精神狀態卻疲乏,由此引發亞健康狀態,常感有疲憊,給人感覺無精打采。學習方面表現得有些懈怠。尤其此時已經放假,很多同學都有松一口氣的感覺,因此有報復性熬夜或者是沉迷電子產品的危險。
隨著孩子走學校和學生的路線,它也逐漸成為一個學生自主學習與互助學習的理想的場所。在老師的指導下,學生可以自主選擇學校的座椅。孩子就學習而言,上學時間較為安排,可以約3個小時一個班,孩子自由出行,可以完成家務,而該坐的椅子就是相對來說。
如果說確實需要上網課,我覺得這些孩子可能比較適合上網課,即將面臨中考和高考的孩子們,畢竟目前沒有說中考和高考會不會延期,大概率的是不會延期,我們也要相信疫情很快就會得到解決,對于他們來說時間就比較緊迫,而且相當的高三初三學生的新課已經完成,剩下的時間就是查漏補缺,有針對性的練習刷題,因此他們可以通過網絡課的形式進行個性化輔導和答凝。而且這一部孩子這個時候就自自覺性了,自控能力和自學能力了,完全不需要家長進行監督,那些學習態度不明確或者確實考學沒啥希望,或者平時沉迷在手機,網絡電子產品中的孩子那就最好不要開展此類形式的課程,只是給了一個可以玩游戲的機會而已。
一年級最重要的任務有兩個,一個是讓孩子“喜歡去上學”,另一個是讓孩子“喜歡老師”。做到這兩點,對孩子在整個小學的學習生涯都幫助很大。
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