重慶可靠的青少年特殊教育學校哪里報名_我家小孩厭學

還有的父母覺得孩子小，不懂事，即使沒有陪在身邊也可以很好的成長。甚至是提前讓他們看電視，玩手機，過早沉迷在網絡世界和電子產品上。但是家長們永遠不會明白，這些冰冷的機器是永遠無法取代溫暖的親情的。

這兩天因為在跟著幸福雙翼家庭教育學習，老師在講課時舉例電視劇《小舍得》中的幾個孩子教育模式，所以對這部電視劇產生了濃厚的興趣，就想看看劇中這幾個孩子的家長到底是什么樣的教育方式，對孩子們到底起到了什么樣的影響。于是搜了這部劇，想看看——但時間真是太有限了，沒有那么多閑暇時光可以靜坐在那里追劇，昨晚看到零點以后一共就看了三集多一點，然后看了最后一集大結局就結束了這次追劇。雖然短短的看了前三集，但也折射出了米桃、歡歡和子悠三個孩子的家庭教育氛圍以及家長的教育觀。

他表示，治療這樣的病例時，家庭環境非常重要，父母要改變教育方式，對孩子使用電子產品給予規范而不是視為“洪水猛獸”，自己也不要回家就捧著手機，“如果孩子已經出現沉迷網絡、影響學習的行為，通過家庭治療也無法改變，那要到醫院精神衛生科就診，而不是直接送去‘戒網癮’學校，避免孩子因體罰、暴力造成更嚴重的心理危機。”

各有各的原因，沒有對錯，家長有家長的理由，孩子有孩子的難處，學校有學校的責任，交集在一起，就成為了一個事件，有家長的問題，有孩子的問題，也有學校的問題，各種問題都出現了......