全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩如果孩子真的是自殺,那這個孩子真的是一點活下去的希望都沒有,那種絕望無法用文字來代替。孩子自殺真的是因為媽媽的一句話嗎?(孩子說不想上學了,家長說不上學你就只能撿瓶子了,意思是逼孩子回去上學。)當孩子感到自己受到了控制,無法自己掙脫控制的牢籠時,是絕望感、內疚感以及羞恥感讓他選擇了自殺。這不僅是上不上學的問題,也是孩子沒有在接受學校、家庭教育還有心理健康知識過程中得到對這種問題正確的解決問題題方式方法所釀成的。
家庭教育作為一項事業,完全靠政府包攬是不夠的,為此,“家庭教育法草案”中也鼓勵各方力量參與家庭教育工作和公共服務體系的建立。邱祖鳳認為,在這方面,要加強制度建設,進一步明確教育、文化、民政、婦聯、團委等單位在家庭教育中的責任,可建立家庭教育聯席會議制度,定期研究學校、特殊群體在家庭教育中出現的問題并提出對策。同時,加強陣地建設和隊伍建設,依托學校、劇院、社區等資源,辦好固定的家長學校和家長學校流動課堂,充分利用高校家庭教育、家庭教育研究會等行業專家組成家庭教育教師骨干隊伍,對家長進行相關知識培訓。
“幼兒園升入小學是孩子成長的必經之路,希望家長不要焦慮。”經綸小學大隊輔導員段清穎表示,作為一名小學老師,她建議家長能放平心態,不要給自己和孩子過多壓力。她表示,學校老師也會加強幼兒園和小學的雙向銜接,幫助孩子更好的度過銜接期,請家長放心。
30%的孩子在他們開始學習的前9年里受到老師和學校額外的教學幫助。并且一個老師會一直(一至六年級)跟隨一個班級,這樣,老師就有幾年的時間來觀察學生,從而做到因材施教。
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