重慶是有個青少年學校排名前十_我家女兒不聽話

從火葬場回來的當天，我剛坐下，整理票據和憑證，孩子過來問：媽，我以后怎么辦？我回答：一切繼續。孩子追問：上學呢？娛樂呢？我看著她回答：繼續上學，娛樂不受影響，生活品質會越來越好。

問：我們家孩子就讀于康莊美地第二小學校，今年開學上二年級。我們家只有三口人，我和孩子爸爸白天都要上班。此前，孩子讀一年級時由于放學時間太早，我和孩子爸爸都沒有辦法接小孩放學，就委托附近一家教育機構接小孩放學，并托管到我下班去接回家。現在由于“雙減”政策，該教育機構關門，但學校并沒有延后孩子的放學時間，我和孩子的爸爸都沒有辦法去接孩子，從孩子放學到家長下班的這段時間，孩子的看護問題怎么辦？

首先要讓孩子對上學充滿向往，家長們可以在孩子問問題的時候，有意引導：“這些問題將來在學校里會有老師給你解答，還會講更多有趣的知識”;在和孩子玩兒游戲的時候，可以對他說：“上小學后，在學校里和很多小朋友一起玩這個游戲，會更有意思”等等，讓孩子在心理上對上學充滿期待。其次，可能有些孩子會對上學缺乏自信，從而產生畏懼心理，這時候家長們可以通過帶孩子參觀校園、講自己上學時的有趣故事等方法，從心理上給孩子更多的引導和鼓勵。

孩子確實對于一些玩法會過度沉迷，以至于甚至影響力孩子體驗與人相處和玩的樂趣。比如家中的簡單一按就響的聲光電玩具，或者燈光，電視，電子產品等，對于孩子而言，簡單好控制，立刻會給他回饋，