全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩關(guān)于負(fù)政策,他明確強(qiáng)調(diào),要引導(dǎo)學(xué)生正確、合理地使用電子產(chǎn)品,長時間控制他們使用電子產(chǎn)品的時間,防止他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
19、在任何情況下,首先要讓孩子自由自在的生長,這才是父母情深的表現(xiàn),而且必須將這樣的深情作為治家的宗旨。父母必胸狹窄,感情用事,或光依靠長輩的權(quán)威等等,對家庭教育都是有害無益的。池田大作
很多人被表象所惑,不做探究,沉迷于心急氣躁的生活不能自拔,等到積重難返,就把所謂的包袱甩給家人,自己出家,自以為走上所謂的“修行”之路。豈不知那甩出去的“包袱”里正藏著真理大道。因為小問題是小道,大問題才是大道。
大部分媽媽會挑選讓孩子玩一瞬間手機(jī)。這盡管滿足了孩子的志愿,但很難掌控孩子玩手機(jī)的時刻。即便是有一定自制力的大人,在手機(jī)面前也未必能很好地控制自己使用手機(jī)的時刻,更何況是沒有自控力的孩子呢?若是不加以束縛,就會讓孩子沉迷于手機(jī)不能自拔,最終再強(qiáng)制束縛也是徒勞。
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