全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
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我校面向全國常年招生 無節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩每一個(gè)孩子在成長過程中都需要經(jīng)歷多次的情感割舍,應(yīng)該有很多人包括我在內(nèi),認(rèn)為人生的第一次分離焦慮應(yīng)該發(fā)生在幼兒園階段。結(jié)合上面的資料,我們才知道原來孩子的第一次分離焦慮是發(fā)生在一歲左右,也就是從我們大家耳熟能詳?shù)恼J(rèn)人開始。只不過孩子在上幼兒園時(shí),我們才從老師那里聽到有關(guān)于分離焦慮這個(gè)詞匯而已,當(dāng)孩子從熟悉的環(huán)境,熟悉的家人走向陌生的環(huán)境,接觸陌生的人,表現(xiàn)出的不愉快的情緒,而這種分離又促使了幼兒在情感方面產(chǎn)生了焦慮,多數(shù)幼兒都會(huì)表現(xiàn)出哭鬧,不想上學(xué),各種情緒,各種折騰,反正我是親身經(jīng)歷了。
很多孩子出現(xiàn)厭學(xué)問題,家長是感到很頭疼的。家長什么時(shí)候都要明白孩子厭學(xué)不是孩子不喜歡學(xué)習(xí)了,很可能是學(xué)習(xí)途中一些困難以及挫折讓自己不知道該怎樣去做了。那么如何解決孩子的厭學(xué)情緒呢?一起來看看吧。
白天黑夜沒有區(qū)別,不知道今天星期幾,作息沒有規(guī)律,不注重個(gè)人衛(wèi)生,瘋狂沉迷刷手機(jī)或者別的電子產(chǎn)品,睡眠失調(diào),食欲不振,情緒起伏不定,沒有目標(biāo),焦慮,迷茫,有過輕生的念頭,渴望同人交流,懼怕熟人接觸,否定自己,對(duì)身體的各種不適表現(xiàn)麻木。
孩子沉迷電子產(chǎn)品是一個(gè)時(shí)代問題。無論是否“雙減”,家長都需要了解孩子喜歡玩電子產(chǎn)品的原因,共同商量好對(duì)策。
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