北京哪里找管教叛逆青少年學(xué)校免費(fèi)咨詢_孩子沉迷手機(jī)

一、在疫情發(fā)生初期，孩子們努力地適應(yīng)居家隔離、線上學(xué)習(xí)、一個(gè)人在家等生活方式，經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整好不容易適應(yīng)了，幾個(gè)月后又要再次調(diào)整，復(fù)學(xué)后，家長歡呼“神獸”回籠的同時(shí)也期望孩子馬上能恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)。家里過了幾個(gè)月安逸的生活，一回到學(xué)校就進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，個(gè)別孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。有裝病不上學(xué)的，有情緒低落無法集中精神學(xué)習(xí)的，有與家長鬧矛盾的等等。

“我們剛開始是三個(gè)媽媽帶著六個(gè)孩子。”魏三梅說，兩年之后，康樂家發(fā)展到五個(gè)家長和十個(gè)孩子，“有的家長因?yàn)榧彝ァ⑸眢w、生活和孩子等諸多原因，后來退出了”。

很多家長主要關(guān)心孩子身體方面的毛病，但是對(duì)于孩子的心理問題基本上不關(guān)注，或者沒有這方面的意識(shí)。如同身體難免會(huì)生病一樣，心理也會(huì)生病，而影響心理健康的最重要的因素是外部社會(huì)環(huán)境。比如因?yàn)楦改盖楦胁缓停L期在孩子面前爭吵；父親抽煙、酗酒，整天在孩子面前醉醺醺的，更容易發(fā)生暴力行為；父母在和孩子相處的時(shí)候沉迷手機(jī)等電子產(chǎn)品，忽視了對(duì)孩子應(yīng)有的關(guān)注；或是親人離世，巨大的悲痛讓孩子無法自拔，導(dǎo)致萎靡不振，無法集中注意力……成人可通過自我心理調(diào)節(jié)恢復(fù)心理健康，而孩子的自我心理調(diào)節(jié)能力弱，可能長時(shí)間無法回到心理健康狀態(tài)，這時(shí)家長就可以帶孩子到專科醫(yī)院心理門診咨詢、就診。

小學(xué)家庭教育心得隨筆篇二家庭教育是整個(gè)教育體系的重要組成部分。我們常說,“家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校,父母是孩子第一任且永不卸任的老師。”正是通過家庭教育,家長把自己崇高的品德、淵博的知識(shí)、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)潛移......