北京專業的行為矯正專業學校真的有嗎_女兒不愿回家

青少年是什么？是國家的未來和希望，他們怎樣，國家便怎樣。大教育家顏之推曾說，“光陰可惜，譬諸逝水。當博覽機要，以濟功業。”當今世界正處于百年未有之大變局，要實現中華民族偉大復興宏偉目標，需要全黨全國各族人民團結奮斗。如果青少年的夢想不是成為科學家，不是成為頂尖技能人才，而是沉迷于做明星、網紅；如果他們只會盲從，失去理性的思考；如果他們以為僅靠一張臉就能賺得盆滿缽滿，就會失去奮斗的激情，沉浸在風花雪月的娛樂假象中不能自拔。可想而知，這樣的青少年如何能夠擔當起時代重任？

筆者最近幾個月在研究教育哲學和教育學原理等理論知識，通過學習、筆者對于中小學生的教育有了一個大概的方向，下面筆者結合寒假陪伴孩子學習與生活的家庭教育實踐經歷以及對教育理論的學習心得，嘗試對中小學生教育中的三個關鍵話題——教育方向、教育哲學、家庭教育——進行分析，跟家長們一起交流、共同探討。

社會的進步、科技的發展、網絡的普及，既給現代人們的生活帶來了方便，現在人們幾乎足不出戶就可以享受到各種顯性的、隱形的服務；但也給年輕人尤其是青少年的學習生活帶來了一定的困擾。尤其嚴重的是，網絡游戲的普及使得部分青少年沉迷游戲不能自拔，荒廢了學業，浪費了青春，喪失了斗志，破壞了家庭。國家應該出手管一管了。

其實孩子上康復干預課程，就跟上學是一樣的，只不過學的東西不一樣，你可以把他們分別想象成數學、語文、英語、物理、化學、生物、政治、歷史等。