北京在這戒網(wǎng)癮學(xué)校排行榜_小孩不愿上學(xué)

隨著雙減政策的出臺(tái)，我們的教育方式、生活型態(tài)悄然發(fā)生變化。教學(xué)機(jī)構(gòu)取消周末補(bǔ)習(xí)，學(xué)校作業(yè)量減少，孩子們?cè)诩业臅r(shí)間明顯寬裕了。許多父母開始思考如何安排孩子上學(xué)日及節(jié)假日時(shí)間，焦慮孩子的學(xué)習(xí)和未來。家庭作為人生第一個(gè)課堂，家長(zhǎng)作為孩子第一任老師，家庭和家長(zhǎng)在未成年人健康成長(zhǎng)過程中發(fā)揮著不可替代的作用。但近年來，隨著中國社會(huì)轉(zhuǎn)型速度加快，家庭教育暴露出一系列突出問題，所以如何做好家庭教育便顯得至關(guān)重要。

家校共育，董春玲校長(zhǎng)表示，第一個(gè)擔(dān)當(dāng)是立即把《家庭教育促進(jìn)法》納入對(duì)教師培訓(xùn)的內(nèi)容體系，讓我們的老師能夠具有指導(dǎo)家庭教育的能力；第二個(gè)擔(dān)當(dāng)是做好學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校課程，通過課程引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)《家庭教育促進(jìn)法》的學(xué)習(xí)，回歸到《家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施的主體上來；第三個(gè)擔(dān)當(dāng)是做好文明家庭建設(shè)，指導(dǎo)家長(zhǎng)在文明家庭建設(shè)的過程中，作為一個(gè)《家庭教育促進(jìn)法》的踐行者，讓自己的家庭在實(shí)施家庭教育的過程中，依法且優(yōu)質(zhì)的開展家庭教育，進(jìn)行文明家庭建設(shè)。

游戲，一般指的是人們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)之外的娛樂活動(dòng)，適當(dāng)進(jìn)行游戲，有利于提高人們的生活和學(xué)習(xí)效率。但是自從游戲伴隨著電子產(chǎn)品的發(fā)展而進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)代，游戲的性質(zhì)就發(fā)生了變化，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)技術(shù)讓游戲具有了更好的可觀性，可玩性，誘導(dǎo)性，以及成癮性。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲的以上特性，也讓越來越多的人開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，尤其是一些正在上學(xué)的未成年人，更容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

孩子剛上學(xué)，家長(zhǎng)不僅會(huì)擔(dān)心孩子適應(yīng)的如何，同時(shí)也會(huì)擔(dān)心老師是否喜歡自己的孩子，經(jīng)常會(huì)通過孩子的嘴來了解老師是否喜歡自己的孩子。