全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩開學(xué)在即,請同學(xué)們收回放飛的心,做好準(zhǔn)備迎接迎新學(xué)期,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,不沉迷于手機(jī)、電視和電腦。調(diào)整作息時(shí)間,早睡早起,按時(shí)午休,適量運(yùn)動(dòng),合理飲食。
第三個(gè)原因是孩子渴望獨(dú)立,可是家長卻認(rèn)為對方還沒有長大,離不開自己的幫助,雙方也因此產(chǎn)生了矛盾,筆者認(rèn)為家長可以盡量培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力,這樣更有利于他的成長。
他們的八年級孩子已經(jīng)連續(xù)一周沒有去上學(xué)。其實(shí)從小學(xué)高年級開始,孩子就存在著上學(xué)困難的問題,父母也曾斷斷續(xù)續(xù)帶著孩子拜訪過不少心理咨詢師。
隨著如今互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,各種智能產(chǎn)品迅速普及,個(gè)體成長與電子產(chǎn)品的快速發(fā)展和體驗(yàn)密不可分。在此新媒體背景下,人們沉迷手機(jī)等電子產(chǎn)品的問題日益嚴(yán)重,尤其是青少年,在成長過程中,心智尚未成熟且自制力不足,受到其影響更甚,引發(fā)社會(huì)的廣泛關(guān)注。如何更好地利用電子產(chǎn)品帶來的便捷,而規(guī)避其不良影響,是一個(gè)十分值得研究的問題。
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