全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩入園焦慮,每個孩子表現都不同,但孩子的情緒表達,都應被接納并允許釋放焦慮情緒。《情緒心理學》提到,“適當的教育有助于培養兒童的抑制力,不適當的限制和說教則會引起過多的抑制,壓抑兒童情緒的健康發展”,“不適當的教育使兒童不能在感情上與教育者想通,從而使兒童在感情上受挫,進而有可能導致感情冷漠、性格孤僻”。
這也是雙減政策勢在必行的原因,然而,有些家長看到孩子沒有辦法提高的成績,內心自然沒有辦法變得輕松,也會想方設法縮短和優質學生之間的距離。
必要的自理能力是上學后特別重要的。步入小學后,收拾書包、整理抽屜、座位保潔乃至課間的洗手、喝水、如廁、穿衣、綁鞋帶、梳頭(尤其是女孩子的長頭發)等,都需要孩子自理。
能把孩子送到更遠的學校上學,說明家長非常重視孩子教育,但在地鐵上喂飯又讓人看到了家庭教育不完美的一面,孩子的成長不僅僅需要一所好學校,還需要良好而科學的家庭教育。
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