全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩孩子都承載著家庭的希望,他們不上學的行為會引發家長極大的焦慮情緒。面對這種行為,家長往往會采用“詢問原因”“否定感受”“積極勸說”“暴力威逼”四步走或其中的某幾步來應對。
全人教育的核心,是將學生作為一個人來培養,而不是錄取通知書收割機。所以家長和學校不要為了學習書本知識,剝奪孩子交往、運動、參加活動、或者走出去的權利。同時也要關心孩子的心理健康,學會勞逸結合,讓孩子學會包容自己的缺點,客觀看待自己的不足。
除了家長,孩子們的焦慮也來了。面對即將到來的幼兒園開園、小學開學,有的孩子感到焦慮、緊張;有的孩子不愿意去上學;有的孩子甚至出現頭暈、乏力、嘔吐的情況。
讀書關系到一個人的修養和境界,在當今社會下,越來越多的小學生過早的接觸電子產品,導致根本沒有心思在讀書上,整天沉迷于電子產品之中,一說到看書就非常的抵觸。小學是養成良好習慣的黃金時期,過了這個時期之后再想養成是比較困難的,除了孩子自己意識到這個問題之外。
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