全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩丁師:根據你說的這個情況,孩子完全可以自學成才,不用再管他了,你再管他,就有點操閑心了。如果不在乎那個學歷的話,完全可以不上學,讓他自己管理自己,自己學習。你能帶著他去你的工作單位的話,最好帶他去,讓他看看,了解一下你的工作。
周末下午5時,太陽落了半邊山,路邊坐著的幾個中年人點煙吞云吐霧,旁邊婦女抱著的小孩撕力竭底的哭著,幾個孩子跳著幼兒園的舞蹈,我的學生抱住我”打劫”,又意外發現兩個學生是一對兄妹。和一路上4-6年級的孩子一起回學校,我說6點半才上晚自習,這么早就回學校了。原來他們早到學校還要掃操場。
之前看過一個視頻,孩子沉迷游戲不能自拔,父母百般勸阻毫無效果,甚至引發了激烈的家庭矛盾。父母跟孩子簽了一個對賭協議,五天內最多只睡xx小時,除了吃飯上廁所,其余時間必須都在玩游戲,如果孩子做到了,以后玩游戲父母再也不管,如果孩子沒做到,那么以后就再也不能玩游戲了。最后,孩子玩游戲玩得實在不想玩了,在痛苦和疲憊中簽字認輸。但是父母事實上沒有做絕,在孩子簽字的紙上,寫明孩子可以在限定時間內玩游戲。這是一個雙方都滿意的結果,并且孩子因為這次玩怕了,對游戲也沒有那么癡迷了。后來旁白說,其實這是作為教育家的舅舅想出來的方法,而且確實起到了很好的效果。
助力家庭教育發展,日益成為學校聚焦的重點。在杭州市臨安區晨曦小學,有這樣一套家校協作模式:設立家長議事團和家庭成長營兩大群體,引導家長參與學校管理和班級建設,提升家長的家教水平及能力?!笆謾C使用問題是很多家長與孩子的沖突來源,通過家校緊密合作,就能取得好的效果。”校長莊瑞明介紹,首先,讓家長與孩子約法三章,在家庭生活中嚴格執行一套規律的生活作息。其次,對于有抗拒心理或者無法抵抗誘惑的孩子,邀請班主任電話談心。最后,每到雙休日由班主任布置記錄戶外運動美好時光的“任務”,督促學生和家長一起走出去,遠離網絡,做到有效親子陪伴。
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