全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩早上要不要上學?我的回復是,“你看著辦,你要是遲到了,我就告訴老師說你早上磨蹭。”遇見這種告密的家長,孩子沒辦法只能趕緊上學去了。
家校合育的前提是彼此信任,學校教師具有教書育人的專業性,不以偏概全,以少數違紀分子代表全體教師。?按照老師的要求做(特別是家長會上提出的要求和建議),關鍵在于落實,并且有正向反饋;?熟悉孩子不同階段的情況,與老師保持適度的個別交流,因材施教;?不在孩子面前議論老師或學校。
孩子剛上學時,那些勤快媽媽總是幫助孩子找校服、收拾書包,孩子站在那里看著父母忙活,如果父母動作慢了,孩子還撅嘴、跺腳!
我以前也是培訓機構的一名老師,我現在還記得我的一個學生叫雨曦的,再一次上完課后和我聊天給我說“老師,你說我們上學真的沒有你們上班累嗎?我每天鑿山七點起床準備上學,晚上十二點左右才能睡覺,每周只有周日下午的時間是屬于我自己的,我覺得真的挺累的了,你們上班有我累嗎?”聽完孩子的時間安排,我真的非常的心疼孩子,學的不好的地方家長說“學習不好你還不補課?那你不是跟別人的差距越來越大了?”學的好的科目家長說“學的好的就要再接再歷,在基礎學習上拔高,這樣才能保持住”,忘了說,雨曦現在才四年級,那孩子的童年時代就真的要被學習沾滿?孩子補課少就真的會落后嗎?
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