1、如何不打罵教育不聽話的孩子

家庭教育育中教育學(xué)心理學(xué)的應(yīng)用——應(yīng)對(duì)孩子的問(wèn)題行為從教育學(xué)與心理學(xué)視角解析孩子的問(wèn)題行為、個(gè)體心理學(xué)理論、行為冰山理

2、家長(zhǎng)應(yīng)傾聽孩子的心聲

對(duì)于孩子教育，不僅僅是看分?jǐn)?shù)，還要學(xué)會(huì)看孩子為人處世的能力。希望這個(gè)事件能引起家長(zhǎng)們的注意，不要只看成績(jī)，那是不對(duì)的，成人比成才更重要。

3、父母要學(xué)會(huì)尊重信任孩子

孩子在三歲以前需要和父母建立親密關(guān)系，特別是母親。親密關(guān)系的建立，對(duì)于孩子安全感的建立，以及減少入園時(shí)的分離焦慮，甚至家庭教育都有重要的作用。所以，不管家長(zhǎng)多忙，都要抽出一定時(shí)間來(lái)陪伴孩子。

湖北神農(nóng)架青少年叛逆教育學(xué)校哪家學(xué)習(xí)環(huán)境好(青少年叛逆教育學(xué)校)

4、孩子內(nèi)向怎么辦與家長(zhǎng)溝通

老師從課程開始到課程結(jié)束，都沒(méi)和家長(zhǎng)溝通反饋孩子的情況，自然家長(zhǎng)與老師的關(guān)系很疏遠(yuǎn)且缺乏信任感，家長(zhǎng)對(duì)孩子上課情況也不了解，到關(guān)鍵時(shí)刻要續(xù)費(fèi)了，才去找家長(zhǎng)反饋孩子情況和續(xù)費(fèi)事項(xiàng)時(shí)，本身老師自己也缺乏讓家長(zhǎng)續(xù)費(fèi)的底氣，二者溝通很容易陷入尷尬的情況。

5、教育孩子要學(xué)會(huì)尊重與彈性

而且我們?cè)谂c孩子溝通的時(shí)候，要尊重孩子的意見。商量不是通知，要在孩子也同意的時(shí)間段，帶孩子去圖書館。這樣孩子感覺到自己被尊重，也會(huì)更加的配合。

注重孩子教育是及不可為而為之，耐心教導(dǎo)才是正確的，上述就是今天講到的“孩子叛逆期不讓大人管”的故事！，找到理想的學(xué)校以后，孩子去接受特訓(xùn)，我就會(huì)有很多空閑的時(shí)間，然后找一些關(guān)于孩子叛逆這方面的書，好好的看一下，等孩子畢業(yè)回家了，我可以更好的指導(dǎo)孩子怎么做，如果不看這些書，我就無(wú)法幫助到孩子，孩子叛逆的情況我就無(wú)從下手。好的適合的叛逆青少年學(xué)校，我找了幾所，最終確定在了的叛逆青少年學(xué)校。想要知道更多關(guān)于“孩子叛逆期不讓大人管”的信息。

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