全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩同時,指導學校科學安排學生暑假期間的學習生活,放假前對學生學習情況進行學情檢測和診斷,精準分析學情,科學合理布置暑假作業。鼓勵布置探究性和實踐性的體育、藝術、勞動作業。通過多種方式密切家校聯系,持續關注學生心理健康狀況,重點關注留守兒童、家庭經濟困難學生,幫助家長樹立科學育兒理念,合理安排子女暑期生活,防止增加過重學業負擔;引導學生堅持規律作息,加強體育鍛煉,主動分擔家務勞動。同時我們也呼吁廣大家長,教育子女合理使用電子產品,防止孩子沉迷網絡游戲,自覺抵制網絡不良信息,加強親子陪伴交流,積極構建親密和諧親子關系,努力讓每一個孩子度過一個平安、健康、快樂、有意義的假期。
筆者,剛才又讀了一遍您的話,真心覺得家庭教育是孩子一切發展的根。無論是作為老師還是作為家長,都感覺到了家庭教育對孩子的影響至關重要。雖然自己在家庭教育這方面還很欠缺,但每次看完您的文章,都對自己有很大觸動,都督促我不斷去學習去完善自我。真心希望我們每一位家長都能認真學習,努力落實,那樣他們的孩子,我們的學生一定會越來越好。
有些人會跟孩子說“要上學咯,小夾板要套上咯。”“現在都不會,將來更難了怎么辦?”讓孩子對未來的學習更加恐懼。
“目前家庭教育中面臨的最大問題,是父母或監護人未正確履行家庭監護職責導致未成年人受到侵害或者侵害他人時,如何追究家長的法律責任。按照草案目前的規定,公檢法可以訓誡、責令家長接受家庭教育指導。但草案中存在的最大問題是,如果相關部門作出責令決定但父母或其他監護人依然不履行家庭教育職責,拒絕接受指導,法律并沒有規定后續措施,責任出現了斷裂,對拒不接受家庭教育指導服務的父母沒有任何辦法,導致家庭教育指導沒有任何權威、強制力,會在實踐中造成困局。”苑寧寧說。
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