安徽在這的戒網癮管教學校的區別_我家娃徹夜不歸

隨著智能手機的普及，現在的人越來越沉迷于手機不能自拔，一有閑暇便拿出手機翻看，在家也不例外，導致現在的孩子兩三歲起就會玩弄手機，用稚嫩的小手來回劃拉，身邊甚至還有大人夸贊孩子真聰明。殊不知，孩子一旦玩上手機也會上癮，就很難要回，如強行要回，孩子就會生氣發火，脾氣暴躁，甚至連大人也打，這一點我是深有體會。

初一3班家長：""家庭教育是學校教育的基礎，更是學校教育的補充與延伸，而家庭教育的前提是父母的自我教育。感謝濟外開辟的《每日分享》，將家庭教育新觀念進一步輻射每一個家長群體，打破了統一時間、統一地點集中學習的傳統方式，內容豐富。通過每日學習，逐步改變我們做家長的認知，在孩子的教育與培養問題上有了新的感悟和體會，提高了家長自身水平，提升了教育孩子的素養。面對孩子在學習、生活中遇到的各種困惑，讓我們勇敢地與孩子一起成長，完善自我，做智慧型父母，與學校一起協同聚力，護航孩子健康成長！

現在很多孩子的生活都離不開電子產品，也有很多沉迷其中無法自拔。應采兒怕電子產品對孩子眼睛不好，所以堅決不讓Jasper玩，日常就是讀書畫畫，因此他也變得對讀書越來越有興趣。

因此，我們可以讓孩子在規定的時間內完成繪畫，或是玩拼圖等游戲，讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。第二，整理物品的習慣。教孩子整理的方法，家長不要代替孩子整理東西。比如，孩子的衣褲、鞋襪，家長可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園，我們也會通過讓孩子收拾活動區里的玩具加強孩子整理物品習慣的培養。第三、早期閱讀。閱讀，可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈，了解孩子思考的角度和問題，有更多的機會和孩子對話，增進彼此的了解，有更多可以探討的話題，感受彼此對人生的理解。閱讀還可以讓孩子養成靜坐、傾聽的習慣。