全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩老師不是自己想當然,而是要不斷地揣摩孩子,“把自己當成孩子”,了解什么是他們最需要的。課程多是生成的,不是預設的。老師要有好奇心,知道孩子在想什么,要讓孩子遇到對他們充滿興趣和關心的人。幼兒園要讓孩子接觸多樣化的內容和形式,包括足療、骨頭小人——幫助孩子做好準備去上學,參與社會生活。

很多家庭教育上的問題,往往是父母和孩子溝通不順暢,溝通不順利的原因大多是孩子沒有勇氣,或者說沒有機會表達自己內心深處的真實心情。

孩子爺爺奶奶都愁得不行,說孩子這么小,一直不上學也是辦法,那孩子是不是在學校發生過什么不開心的事情呢?記者又去孩子就讀的小學采訪,看看能不能查出原因來。
張女士和丈夫忙于生意,日常陪伴時間不多,導致8歲兒子很小就有用手機玩游戲的習慣,“癮很大,拿起手機就放不下來”。因為兒子知道自己的手機密碼,有一次甚至偷偷用手機充值3萬多元游戲幣,曾找游戲公司索賠無果。為幫兒子戒掉沉迷游戲的不良習慣,她將其送到增城一家寄宿學校讀書,學校管理比較嚴格,電子產品一律不能帶回學校。但讓她感到無奈的是,“周末一回到家他又會捧著手機不停地玩游戲!”
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