全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩校服,對于孩子而言就是上學的標配;間接的從清洗校服的行為開始,讓孩子感受到父母對孩子上學這件事情不是只關心學習成績,而是由心地關注孩子。

家長將自己的孩子托付給學校,是為了讓孩子得到遠超于家庭的更好的教育。學校應該擔負起交到孩子的責任,而不是將自己的工作推給那些在各自工作崗位上忙碌的父母。不過,但這并不意味著,家長將孩子交給學校后自己就沒有絲毫教育的責任了。

一是引導孩子理性使用手機。手機危害孩子成長已是不爭的事實,如何管控好孩子的手機,成了世界難題。調查發現,禁止使用手機的學校,學生的成績更好。法國、德國、韓國等國家先后立法,禁止少年兒童在校園內使用手機。年初,《教育部關于加強中小學生手機管理工作的通知》首次提出:原則上學生不得將手機帶入校園,禁止帶入課堂。所以,請家長朋友履行榜樣職責,以身作則,盡量在孩子面前少玩手機,要求孩子在家不玩手機和電子產品,防止孩子沉迷網絡與游戲,影響視力、影響學習、影響健康。
學校的教育賦予孩子成長的能量,家庭的溫暖給了孩子成長的動力,家庭與學校的密切配合才能給孩子一片更廣闊的天空。
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